Ушакова, В. Г.     Гендерная проблематика в контексте социологического образования [Текст] / В. Г. Ушакова // Социс. - 2017. - № 2. - С. 149-153 Кл.слова (ненормированные): пол -- гендер -- гендерные исследования -- маскулинность -- феминность -- гендерная социология -- социологическое образование

Фарахутдинов, Ш. Ф.     Проектный подход в обучении студентов-социологов исследовательским дисциплинам: серьезно и с улыбкой [Текст] / Ш. Ф. Фарахутдинов // Социс. - 2017. - № 6. - С. 123-131 Кл.слова (ненормированные): социология -- студенты -- социологическое образование -- проектное обучение -- методология и методы социологического исследования Аннотация: Предлагается технология обучения, которая строится вокруг переработки студентами готовой работы, предложенной преподавателем, в собственный оригинальный труд. В основе технологии лежит проектный подход, который позволяет студентам поэтапно осваивать важные исследовательские навыки.