Будякова, Т.     Искусство оригами как средство воспитания и коррекция личности дошкольника [Текст] / Т. Будякова // Дошкольное воспитание. - 2016. - №1. - С. 28 Кл.слова (ненормированные): японское искусство,творческое мышление,разностороннее развитие