Будякова
, Т.
Искусство оригами как средство воспитания и коррекция личности дошкольника [Текст] / Т.
Будякова
> // Дошкольное воспитание. - 2016. -
№1
. - С. 28
Кл.слова (ненормированные):
японское искусство,творческое мышление,разностороннее развитие