Ф27 Феталиева, Л. П. Оценочный потенциал заголовка в лезгинском и русском газетно-публицистическом дискурсе: сопоставительный аспект [Текст] : Автореферат / Л. П. Феталиева. - Махачкала, 2012. - 27 с. ; 100. - 100 экз.. - Рубрики: Языкознание ~Экземпляры всего: 1 КР (1) Свободны: КР (1) |
Ф 45 Феталиева, Л. П. Педагогическая работа в начальной школе по формированию этнической толерантности учащихся [Текст] / Л. П. Феталиева // Вестник Социально-педагогического института: научно-теоретический журнал. - 2017. - №1(21). - С. 85-90 Кл.слова (ненормированные): ТОЛЕРАНТНОСТЬ -- ЭТНИЧЕСКАЯ ТОЛЕРАНТНОСТЬ, ВОСПИТАНИЕ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНИК -- МЕЖНАЦИОНАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ |
З-91 Зубаилова, П. Ф. Приёмы обучения младших школьников с нарушением интеллекта [Текст] / П. Ф. Зубаилова, Л. П. Феталиева // Вестник Социально-педагогического института: научно-теоретический журнал. - 2016. - № 4 (20). - С. 63-68 Кл.слова (ненормированные): ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА Доп.точки доступа: Феталиева, Л.П. |
О-74 Османов, У. Ю. Индивидуальный образовательный маршрут младших школьников с особенностями в развитии [Текст] / У. Ю. Османов, Л. П. Феталиева // Вестник Социально-педагогического института: научно-теоретический журнал. - 2018. - № 2 (26). - С. 43-49 Кл.слова (ненормированные): ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ Доп.точки доступа: Феталиева, Л.П. |
О-74 Османов, У. Ю. Трудности обучения категории рода имён существительных в начальных классах дагестанской школы [Текст] / У. Ю. Османов, Л. П. Феталиева // Вестник Социально-педагогического института: научно-теоретический журнал. - 2018. - № 4(28). - С. 91-96 Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ -- ЧАСТИ РЕЧИ РУССКОГО ЯЗЫКА Доп.точки доступа: Феталиева, Л.П. |
Р 21 Рамазанова, Э. А. Этническая толерантность учащихся в поликультурном пространстве [Текст] / Э. А. Рамазанова, Л. П. Феталиева // Вестник Социально-педагогического института: научно-теоретический журнал. - 2019. - № 4 (28). - С. 83-91 Кл.слова (ненормированные): ТОЛЕРАНТНОСТЬ -- ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЭТНИЧЕСКАЯ ТОЛЕРАНТНОСТЬ, ВОСПИТАНИЕ -- МЕЖНАЦИОНАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ Доп.точки доступа: Феталиева, Л.П. |
Ф 45 Феталиева, Л. П. Формирование у детей национального самосознания и духовной культуры [Текст] / Л. П. Феталиева // Вестник Социально-педагогического института: научно-теоретический журнал. - 2018. - № 1 (25). - С. 77-80 Кл.слова (ненормированные): ДУХОВНАЯ КУЛЬТУРА -- ЭТНОТРАДИЦИИ -- НАЦИОНАЛЬНОЕ САМОСОЗНАНИЕ -- ДОЛГ, ЧЕСТЬ, СОВЕСТЬ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА |
Р 21 Рамазанова, Э. А. Особенности восприятия внутрисемейных отношений младшими школьниками [Текст] / Э. А. Рамазанова, Л. П. Феталиева // Вестник Социально-педагогического института: научно-теоретический журнал. - 2019. - № 1 (29). - С. 52-58 Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЙ ШКОЛЬНИК, ВНУТРИСЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- СЕМЬЯ, ОКРУЖАЮЩИЙ МИР Доп.точки доступа: Феталиева, Л. П. |
Ф 45 Феталиева, Л. П. Реализация индивидуального подхода к развитию обучающихся с различными образовательными возможностями и потребностями [Текст] / Л. П. Феталиева // Вестник Социально-педагогического института: научно-теоретический журнал. - 2020. - № 2 (34). - С. 56, 61 Кл.слова (ненормированные): ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ |
Ф 45 Феталиева, Л. П. Научно- теоретически и организационные аспекты проектирования индивидуальной образовательной траектории школьников с особыми образовательными потребностями [Текст] / Л. П. Феталиева // Вестник Социально-педагогического института: научно-теоретический журнал. - 2020. - № 2 (34). - С. 51,56, Кл.слова (ненормированные): ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ |
Ф 45 Феталиева, Л. П. Использование логических действий анализ и синтез в обучении младших школьников математике [Текст] / Л. П. Феталиева // Вестник Социально-педагогического института: научно-теоретический журнал. - 2022. - № 1(41). - С. 65-69 Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, АНАЛИЗ, СИНТЕЗ, ДИДАКТЫ -- СФЕРА ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИЁМЫ МЫШЛЕНИЯ |